统编新教材高二上学期政治教学计划
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一、教育教学目标：
（一）知识与技能：1.帮助学生了解马克思主义哲学的基本原理，学习辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法，继承中华优秀传统文化和革命文化，发展社会主义先进文化。2.使学生能够在全球视野中观察不同国家的政治制度，坚定中国特色社会主义道路、理论、制度、文化自信。
（二）过程与方法：遵循学生身心发展的规律，充分发挥学生的潜能，关注学生个性的差异和能力的发展，注重学生对学习方法的主动探究，增强学生的主体性，注重对学生学习兴趣的培养，激发他们对学习思想政治的热情。
（三）情感态度与价值观：1.通过《哲学与文化》的学习，使学生能够在社会生活中做出正确的价值判断与行动选择，形成正确的世界观、人生观、价值观。2.通过对《当代国际政治与经济》的学习，培养学生关心国家大事，有实现民族伟大复兴的使命感和责任感。
二、知识体系及重点、难点：
1.讲授新课必修四《哲学与文化》
选择性必修1《当代国际政治与经济》
2.重点：辩证唯物主义，历史唯物主义
中华民族精神，中国特色社会主义文化
3.难点：物质的概念，矛盾观
中华优秀传统文化对当代中国的意义和价值
三、主要教学措施：
1.更新教学观念，以学生为中心。新课程标准要求教师“切实转变观念，解放思想，以新的观念指导，改善教师的教学行为，倡导开放互动的教学方式”。
2.更新，融合教学方法。面对不同的教学内容和教学对象，教师所要运用的教法也有所差异。
3.针对学生差异，因材施教。教师在教学中采用个性化的教学方法，既面向全体学生，又不忽视学生的个性发展。
4.构建新型的师生关系。这一关系是建立在民主平等的基础上的，在这种关系中，师生之间人格平等，相互尊重，相互学习，教学相长。
5.教师自身的完善与提升。教师必须严格要求自己，从生活，工作的各方面来提升自己。
6.结合学校实际，立足课本，注重夯实基础，落实备、教、批、辅、考件等各个环节，注重课堂效率，认真做好四备，即备练习、备教材、备学生、备大纲。
7.加强综合训练，精选试题，提升学生的答题、解题能力。
四、教学常规主要项目及完成要求：
| 教学常规项目 | 备 课
（节） |
书面作业批改
（次） |
教辅作业检查
（次） |
听 课
（节） |
其 它 |
| 完成数量要求 | 36 | 12 | 4 | 15 | |
| 备 注 | |||||
五、教学进度及重大活动安排：
| 周次 | 教学活动内容 | 课时量 | 主持人 |
| 1 | 时代精神的精华 | 2 | |
| 2 | 探究世界的本质 | 2 | |
| 3 | 把握世界的规律 | 2 | |
| 4 | 探索认识的奥秘 | 2 | |
| 5 | 寻觅社会的真谛 | 2 | |
| 6 | 国庆放假 | 2 | |
| 7 | 实现人生的价值 | 2 | |
| 8 | 继承发展中华优秀传统文化 | 2 | |
| 9 | 学习借鉴外来文化的有益成果 | 2 | |
| 10 | 期中考试 | 2 | |
| 11 | 发展中国特色社会主义文化 | 2 | |
| 12 | 国体与政体 | 2 | |
| 13 | 国家的结构形式 | 2 | |
| 14 | 多极化趋势 | 2 | |
| 15 | 和平与发展 | 2 | |
| 16 | 中国的外交 | 2 | |
| 17 | 走进经济全球化 | 2 | |
| 18 | 期末复习 | 2 | |
| 19 | 期末复习 | 2 | |
| 20 | 期末考试 | 2 | 年级组 |
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| 22 |
备课组长审批意见： 同意按计划执行 。签名 ________时间 2021年9月5日 。
教务处审批意见：__________________________________________。签名_____________时间___________________。
